Sunday, October 19, 2014

上课随笔


昨天教一個外國小朋友,他剛滿11歲,我送給他一包糖和“Magic pick” 哈哈

小朋友剛學不久,前幾節課都在做基本練習和簡單的旋律,他的興趣很濃厚,學的蠻快的,所以我決定來學和弦吧

第一個Em,只要兩根指頭就可以解決。他很快的就學會了

我問他這個聽起來像什麼?

“Cowboy“ (牛仔, 哈哈)


牛仔當然要騎馬啦,所以又問要用什麼樣的節奏會像騎馬的感覺呢?他想了一下,開始試了幾種不同的節奏

噹噹當 噹噹當 噹噹噹噹

”This is the cowboys chasing down the bad guys”(牛仔在追壞人)

諸如此類的他又試了幾個,最後我們決定

當 噹噹 噹噹 最像牛仔騎馬的感覺

看他玩的開心我又乘機教了他C ,Am 和G和弦, 然後一起編故事,Em 到G 是要去決鬥了,再去Am 是準備要拔槍,到C是凱旋歸來, 然後又回到Em 牛仔一個人騎馬離開。

時間過的很快,下課前我留作業,要他寫一首關於蝙蝠俠的歌(因為我們都在玩這個遊戲, ) 他興高采烈的答應了。

小朋友雖然會的很少,可是他認真的要把想像中的故事彈出來,我還覺得蠻高興的。也讓我想起幾天前做地鐵看書“一個穆斯林的葬禮”的感想

”一個人長大了有這麼多束縛不自由的事,但我希望玩音樂的時候是自由的“

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